Խաչբառ

 

Ա	Բ	Գ	Դ	Ե	Զ	Է	Ը	Թ
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Ժ	Ի	Լ	Խ	Ծ	Կ	Հ	Ձ	Ղ
10	20	30	40	50	60	70	80	90
Ճ	Մ	Յ	Ն	Շ	Ո	Չ	Պ	Ջ
100	200	300	400	500	600	700	800	900
Ռ	Ս	Վ	Տ	Ր	Ց	Ւ	Փ	Ք
1000	2000	3000	4000	5000	6000	7000	8000	9000

 

Օգտվելով   այս  աղյուսակից   լուծեք  խաչբառը․

Ուղղահայաց

• Գտիր 69 թվի ամենամեծ ու ամենափոքր բաժանարարների գումարը։
  1+69=70=Հ
• Գտիր ամենափոքր եռանիշ թվի վեցնապատիկը։
  100×6=600=Ո
• Գտիր 27000  և 9 թվերի քանորդը։
  27000:9=3000=Վ
• Գտիր 245  թվի  2/7 մասը։
  245:7×2=70=Հ
• Ո՞րն է ամենափոքր բնական թիվը։
  1=Ա
• Գտիր 600  թվի  2/3 մասը։
  600:3×2=400=Ն
• Նարեն ու Նարեկը միասին ունեն 1000 դրամ։ Որքա՞ն գումար ունի Նարեն, եթե Նարեկը ունի Նարեից 200 դրամ ավելի շատ գումար ։
  1000-200=800, 800:2=400=Ն
• Քանի՞ բաժանարար  ունի 16 թիվը։

5=Ե

• Գտիր 50  և 40 թվերի արտադրյալը։

50×40=2000=Ս

 

 

Հորիզոնական

• Գտիր 15 թվի 3/5 մասը։

15:5×3=9=Թ

• Ո՞րն է 600 թվի ամենամեծ բաժանարարը։
  600=Ո
• Ո՞րն է ամենափոքր քառանիշ թվի  յոթնապատիկը։
  1000×7=7000=ի
• Գտիր 24000  և 120  թվերի քանորդը։
  24000:120=200=մ
• Ո՞ր թիվն է հանդիսանում  բոլոր բնական թվերի համար բաժանարար։
  1=Ա
• Ն

 

• Գտիր ամենափոքր եռանիշ թվի եռապատիկը։

100×3=300=Ց

• Գտիր 24  թվի ամենափոքր  բաժանարարը։
  1=Ա

 

• Տուփում կա 100 կարմիր, 299 կապույը և 50 կանաչ գնդիկ։ Առանց նայելու   ամենաքիչը քանի՞ գնդիկ պետք է հանել տուփից, համոզված լինելու համար, որ 3 տարբեր  գույնի գնդիկներից էլ  դուրս   կգա։
  299,100

---

Առաջադրանքներ

1. Ուշադի՛ր կարդա բանաստեղծությունը։
2. Ո՞ւմ է դիմում հեղինակը։
   Բնությանը
3. Տարվա ո՞ր եղանակն է կերպավորված բանաստեղծության մեջ։
   գարնան:
4. Ըստ հեղինակի ի՞նչ է բերելու իր հետ կանանչ ախպերը։ Դո՛ւրս գրիր համապատասխան տողերը։
   արև- Է՜յ կանանչ ախպեր,
   Է՜յ ճանանչ ախպեր,
   Արի՜, քեզ հետ բե՛ր
   Արևի շողերուրախաթյուն-Զրընգան երգեր,
   Գառների մայուն,
   Խաղ, ուրախություն
5. Ըստ քեզ ի՞նչ է բերելու իր հետ կանանչ ախպերը։
   ուրախաթյուն
   արև
6. Ի՞նչ տրամադրություն է հաղորդում բանաստեղծությունը։ Ի՞նչ գույնով կներկեիր այն։
   ուրախ տրամադրություն-$$$կանաչ
7. Նկարի՛ր բանաստեղծության հերոսին։
   լավ
8. Գարնանային մի հրավեր էլ ինքդ գրի՛ր։

Скоро мамин праздник
Обниму я в марте радостно
Маму милую свою.
Подарю подарок праздничный
И тихонечко спою:
Пускай узнает ветер,
И звёзды, и моря,
Что лучше всех на свете
Мамочка моя.

В русском языке с существительными женского рода используются глаголы прошедшего времени с окончанием -а: делала, писала, помогала. Оля делала домашнее задание.
Существительные мужского рода будут иметь при себе глаголы с нулевым окончанием: делал ,
писал , смотрел . Брат писал письмо. Андрей помогал дедушке.

1. Придумай предложения со словами:
   ОНА ОН
   Она делает уроки. Он в школе.
   Она упала в яму. Он гулает.
   Она идьот в школу. Он работает.
   Она смотрит телевизор. Он седит.
   она седит на деване. Он на деване
   делала делал
   Она делала уроки. Он делал работу по дому.
   Она делала работу по дому. Он делал уроки.
   Она делала работу. Он делал еду.
   писала писал
   Она писала буквы. он писал.
   Она псала. он писал очень длинную работу.
   помогала помогал
   Она памагала дедушке работать. он помогал папе по работе с машыной.
   Слова для справок: подарок, домашнее задание, письмо, маме, бабушке, дедушке.

2. Прочитай разговор по телефону бабушки с внуком.
— Доброе утро, бабушка.
— Доброе утро, Тимур.
— Бабушка, поздравляю тебя с днём рождения.
— Спасибо.
— Ты сегодня после обеда будешь дома?
— Буду.
— После школы я приду к тебе.
— Приходи, приходи. Буду ждать.
— До свидания.
— До свидания.

3. Расскажи, как Тимур поздравит бабушку.
сначло он купит торт, купит свечки купит шарики и потом свечки поставит на торт, и предет к бабушке, и Тимур будет говарить бабушке поздровление, и они начнут есть торт.

Прочитай рассказ и ответь на вопросы.
Семейный закон
Всё у Павлика было хорошо: уроки делал аккуратно, помогал в доме. Только плохо просыпался.
Папа с мамой встают сразу, как зазвонил будильник. А Павлик ждёт, чтобы к постели подошла
мама и попросила: «Сыночек, проснись».
Но и после этого Павлик не встаёт. Он ждёт, чтобы включили радио.
— Ты выползаешь из постели, как муха из варенья, — сердится папа. — Давай установим закон: будильник ещё не кончил звонить, а мы уже на ногах.

Мама согласилась. И Павлик согласился. Разговор был вечером, когда спать не хотелось.
Утром зазвонил будильник. Павлик проснулся и стал ждать, когда подойдёт мама, когда заговорит
радио. Но тут он вспомнил уговор. И выскочил из постели. Первый раз они без спешки позавтракали, на работу и в школу не бежали. А всё потому, что никто не нарушил закон, хотя он и был всего лишь семейный, для трёх человек.

Почему текст называется «Семейный закон»? Какие законы есть в твоей семье?

Существительные бывают мужского, женского и среднего рода.
Род можно определить по окончанию. Существительные женского рода имеют окончания -а, -я (девочка, песня) и нулевое окончание (степь ).
Существительные мужского рода имеют нулевое окончание (мост , класс , край ).
Исключения: папа, Алёша, Ваня и другие мужские имена.
Существительные среднего рода имеют окончания -о, -е (лето, поле).

1. Выпиши из рассказа «Семейный закон» слова в три столбика.
   мужской род женский род средний род

радио, варение.
мама, , муха,  постель.
сынок, закон, человек, папа, дом, Павлик, закон.

Мама в постеле.
Закон дома.
Павлик дома.
Мама — это человек.
Павлик добрый мальчик.

Прочитай.
Он, мой — мужского рода.
А женского — она, моя.
Мой день, моя свобода.
Мой дом, моя семья.
Ещё остался средний род:
Оно, моё — гнездо, добро.

 

1. Прочитай стихотворение и придумай ему название.
   Я — Маша, и бабушка тоже,
   Мы с бабушкой очень похожи.
   Мы любим ватрушки и булки
   И песни во время прогулки.
   А если у нас именины,
   Мы варим компот из малины.
   И крепко целуем друг дружку,
   И дарим друг дружке игрушку.

2. Как девочка относится к бабушке?
Хоршо, отлично, прекрасно.
Почему она считает бабушку подружкой?
Потому что они похожи.
Найди в тексте стихотворения слова в единственном числе и слова во множественном числе.

Объясни, как ты понимаешь слова: один — единственное, много — множественное.

3. Образуй множественное число по образцу.
   Образец: тетрадь — тетради, город — города,
   друг — друзья.
   Тетрадь-тетради
   медведь-медведи
   Город-города
   глаз-глаза
   берег-берега
   Друг-друзья
   лист-листья
   дерево-дервья

4. Вставь буквы:

С неба смотрит солнце
Миллионы лет.
Льёт на землю солнце
И тепло и свет.
Но посветит солнце
И уходит прочь.
А живое сердце
Греет день и ночь.
Значит, сердце лучше
Солнца самого,
Никакие тучи
Не затмят его.

 

 

Առաջադրանքներ

1. Պատկերներից յուրաքանչյուրի վրա  նշված մասն արտահայտիր թվերով։ 1/9

ա)

 

 

 

բ)

1/5

գ)

 

1/6

դ)

3/10

ե)

 

 

 

3/9

Թվի մաս գտնելը

Օրինակ՝ 36-ի   -րդ մասը կլինի՝

36։6=6

 

2. Գտիր թվի նշված մասը։

160-ի   -րդ մասը
160:4=40

250-ի   -րդ մասը
250:5=50

3000-ի   -րդ մասը
3000:10=300

180-ի   -րդ մասը
180:9=20

3. Հաշվիր։

245 կգ-ի  -րդ մասը
245:5=49kg

24 ժ-ի    -րդ մասը
24:4=6
210 դրամի   -րդ մասը
210:7=30

4. Արտահայտիր նշված միավորներով։

ժ=10  ր
60:6×1=10

կմ =200 մ
1000:5×1=200

օր =1 ժ
24:12×1=1

տարի = 3ամիս
12:4×1=3

ցենտեր =10 կգ
100:10×1=10

մետր =  սմ
100:20×1=5

Выдели в словах приставки. Поставь ударение.
Пролетит, проплывает, посветлеет, пожалеет, подклеит, доварит, пропоёт, отрубит, подвезёт, подумает,
отрежет. Пролетиˈт, проплываˈет, посветлееˈт, пожалееˈт, подклеˈит, довариˈт, пропоˈёт, отрубиˈт, подвеˈзёт, подуˈмает,
отреˈжет

Составь из слов каждой строчки предложение,
начиная его с выделенного слова. Запиши предложения. Подчеркни предлоги.

1) опустился, на, вертолёт, поляну;
вертолёт опустился на поляну.
2) он, для, доставил, грузы, геологов;
он доставил грузы для геологов:
3) ищут, в, нефть, тайге, геологи.
геологи ищут нефть в тайге .